|
России понадобилось 15 лет для того, чтобы добиться
признания качества отечественного образования Западной Европой. Процесс
этот долгое время шел по пути заключения двусторонних межправительственных
соглашений, что было чрезвычайно утомительно, а, главное, каждое подобное
соглашение имело свои особые нюансы, что лишь запутывало систему взаимного
признания дипломов между Россией и европейскими странами. Выход был найден
лишь с появлением Лиссабонской конвенции, в которой отражены
основные принципы признания всех документов об образовании странами-участницами.
Ключевой является 4-я статья конвенции. Она гласит, что каждая страна,
подписавшая конвенцию, автоматически признает документы об образовании
всех других стран, ее подписавших.
На сегодняшний день Лиссабонскую конвенцию подписало 31 государство.
Из них 11 стран ее уже ратифицировали, двадцать готовятся сделать
это в ближайшие месяцы. Россия подписала документ еще 7 мая 1999 года,
однако почти год ушел на аппаратную возню. Не последнюю роль сыграли и
думские выборы – из-за этого было потеряно около четырех месяцев. Хотя
нельзя сказать, что и правительство торопилось узаконить российское образование
в Европе – конвенция была внесена на рассмотрение Думы лишь 14 декабря
1999 года. Впрочем, все проблемы уже позади – отныне никакие различия
в сроках обучения и особенностях образовательных программ не могут быть
основанием для непризнания российских дипломов, аттестатов и свидетельств
странами-участницами конвенции. А это в ближайшем будущем - практически
вся Европа, кроме того, конвенция открыта не только для европейских государств.
Упоминание о сроках образования и программах не случайно. До самого
последнего времени очень многие претензии о якобы низком качестве нашей
системы образования сводились именно к тому, что период обучения в средних
школах составлял 10-11 лет, а с учетом высшего образования на весь процесс
уходило 15-17 лет (в некоторых вузах - шестилетняя программа обучения).
По европейским меркам маловато. Теперь подобные претензии просто невозможны.
Единственная возможность отказаться признавать наш диплом в какой-либо
стране-участнице конвенции - доказать «существенную разницу в содержании
обучающих программ». Но на этот счет министр образования РФ Владимир Филиппов
уже высказался в том духе, что наша система образования – одна из лучших
в мире и порой на порядок превосходит соответствующие европейские аналоги.
Причем это касается как системы высшего образования, так и специального.
Так это или нет - уже не столь важно. Отныне поиск и получение
работы в Европе для многих россиян должны заметно упроститься. Если раньше
дипломированному специалисту, пытавшемуся занять подходящую вакансию,
приходилось муторно и с существенными материальными затратами доказывать
соответствие уровня своего образования требованиям работодателей (причем
в большинстве случаев безуспешно), то теперь это должно остаться в прошлом.
Должно - потому что процесс реализации положений конвенции в настоящее
время окончательно не согласован и кое-какие накладки вполне возможны.
Однако главное – воз тронулся с места и уже сегодня можно начинать пытаться
найти не абы какую, а квалифицированную работу по любимой специальности
хоть во Франции, хоть в Испании или, скажем, в Португалии. Шансы на достижение
этой заветной для многих цели резко возросли.
Вадим Вершинин
Inostranets Magazine, 2000
Back to Non Canonical Phystech Links
|